Le Bilan de compétences

Bilan de compétences 

Le bilan de compétences permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations en appui d’un projet d’évolution professionnelle et, le cas échéant, de formation.

Pré requis : Aucun.

Public concerné : Toutes personnes actives (salarié, demandeur d’emploi, entrepreneur, …) souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle.

Nombre de participants : 1 (Accompagnement individuel et personnalisé). 

Modalité : En présentiel, à distance ou mixte. 

Délai d'accès : Le bilan de compétences peut débuter dans les semaines qui suivent la demande selon les modalités d'acceptation du financement du bilan de compétences.

Objectif de la prestation : Définir un projet professionnel le cas échéant un projet de formation. Par l'analyse de vos compétences, aptitudes et motivations, définir un projet d'évolution ou de réorientation qui soit cohérent, réaliste et réalisable. 

Prix : 1 500,00 €.


Légiféré par la loi du 31/12/1991, le bilan de compétences s'adapte en durée et en contenu, aux caratéristiques de la personne et à ses objectifs. 

Il suppose des temps de travail conjoint, des temps de travail personnel et respecte trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à vos besoins.

Une phase préliminaire. Cette étape a pour objet de confirmer l'engagement de la personne dans la démarche Définir et analyser la nature de ses besoins. L'informer des conditions de déroulement du bilan et des méthodes et techniques mises en œuvre.

Une phase d’investigation.  Cette étape vous permet d’analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels. D’identifier vos compétences et aptitudes et, le cas échéant, d’évaluer vos connaissances générales. L'accompagné peut également déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.

Une phase de conclusion.  Cette étape vous permet de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation. De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et, le cas échéant, d’un projet de formation.  Puis de prévoir, le cas échéant, les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.


Le bilan de compétence comprend, la rédaction d'une synthèse écrite qui porte d'une part sur les informations relatives aux compétences existantes et à promouvoir, d'autre part sur la mise en forme du projet personnel et professionnel et du plan d'action soit en vue d'accéder à une formation, soit en vue de s'orienter vers un secteur professionnel ou vers un niveau de compétence défini.

Méthodes mobilisées

  • Réflexive : Cette méthode se déroule en 3 étapes et facilite la projection. 
  • ADVP : Cette méthode se déroule en 4 étapes et constitue une aide au choix.
  • Tests et questionnaires de personnalité,
  • Synthèses intermédiaires,
  • Enquêtes auprès de professionnels,
  • Ressources documentaires, 
  • Techniques et recherche d'emploi,
  • Le déroulé du bilan est adapté à chaque contexte individuel. 

Mes engagements : Une relation basée sur la confiance et la transparence, bienveillance, non jugement, confidientialité, neutralité. 

Lieu et déroulement Les entretiens ont lieu au centre et/ou à distance. 

Les rendez vous sont hebdomadaires et durent 2 heures en journée. La durée peut varier selon les demandes et les situations. 

Modalité d'évaluation et suivi : Co-évaluation orale et remise de synthèse intermédiaire. Entretien de suivi à 6 mois à l'issue du bilan. 

Réalisation d'une synthèse en co-écriture partagée. 



Financement

Le bilan de compétences est éligible au CPF (moncompteformation.gouv.fr). Vous pouvez ainsi mobiliser vos heures CPF pour financier votre bilan de compétences. 

Le bilan peut également être financé dans le cadre du plan de développement des compétences de votre employeur.


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